Centrum Kształcenia Nauczycieli LIBRUS zostało zarejestrowane w Śląskim Kuratorium Oświaty w 2002 r. (KO.EO.OI.JP.4234/38/202) i działa na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst. Dz. U. z 1996r. nr 67, poz.329, z późniejszymi zmianami.

Centrum Kształcenia Nauczycieli LIBRUS tworzą doświadczeni pedagodzy, psychologowie i specjaliści z różnych dziedzin. Naszą misją jest propagowanie nowych metod nauczania, umożliwienie uczącym rozwoju pod kątem indywidualnych zainteresowań oraz wspomaganie podmiotów tworzących programy i pomoce dydaktyczne ułatwiające pracę nauczycielom. Wizją Centrum Kształcenia Nauczycieli jest stworzenie jednostki otwartej na oczekiwania współpracujących z nami nauczycieli i metodyków.

Celem prowadzonych przez CKN LIBRUS szkoleń jest podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli oraz pogłębianie ich zawodowych zainteresowań. Kursy wychodzą naprzeciw bieżącym potrzebom nauczycieli, umożliwiają im pomoc w awansie zawodowym, poprzez publikacje i rozwijanie swoich kwalifikacji. Tematyka kursów jest rezultatem sugestii napływających do nas ze strony uczących. Poprzez interaktywne metody i warsztaty propagujemy kreatywny sposób nauczania, będący dialogiem między nauczycielem a uczniem.

Wśród naszych publikacji odnajdą Państwo takie pozycje jak: „Literkolandia", „Przestrzenie sztuki dziecka", „Leworęczność", „Ekspresja twórcza dziecka". Publikacje mają na celu ukazanie szkoły, jako miejsca stymulującego rozwój i kreatywność.

Przez 6 lat działalności CKN przeprowadziło ponad 600 kursów (kursy muzyczno-ruchowe, plastyczno-artystyczne, pedagogiczno-psychologiczne, informatyczne) oraz ponad 12 000 szkoleń w całej Polsce. Tylko na kursach przeszkolonych zostało prawie 14 000 nauczycieli. Bogata i aktualna tematyka kursów oraz nowoczesne metody kształcenia sprawiają, że nasze szkolenia cieszą się z roku na rok coraz większym zainteresowaniem i popularnością wśród nauczycieli i środowiska edukacyjnego.

Centrum Kształcenia Nauczycieli LIBRUS ma przyjemność zaprosić użytkowników Systemu Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce do udziału w konferencji:
”Diagnoza jakości kształcenia w szkole na podstawie danych zawartych w systemie kontroli frekwencji i postępów w nauce .”

Celem nadrzędnym  konferencji  jest wzbogacenie wiedzy i umiejętności na temat wykorzystania Systemu Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce w codziennej pracy dyrektora szkoły, który pełni funkcję zarządzającą placówką.

W programie niniejszej konferencji przewidziany jest wykład przygotowany przez Edukatora Oświaty dotyczący „Znaczenia działań profilaktyczno-wychowawczych dla realizacji procesu dydaktycznego w szkole” oraz warsztaty praktyczne dotyczące wykorzystania SKF w pracy dyrektora szkoły.

Dodatkowo podczas konferencji przewidziany jest czas na panel dyskusyjny, którego celem jest poznanie doświadczeń innych placówek i zapoznanie się ze sposobami efektywnego wykorzystania systemu.

Serdecznie zapraszamy!

Termin:  23 października, 2008 r. w godz. 10.00 – 12.30
Miejsce:  Zespół Szkół  nr 48, ul. Irzykowskiego 1 A, 01-317 Warszawa (Bemowo)
Udział:  Bezpłatny

Rejestracja uczestników od godziny 9:15. Uprzejmie prosimy o uwzględnienie czasu potrzebnego na rejestracje.

Otwarcie konferencji
Rafał Lisowski, Dyrektor Zespołu Szkół Nr 48 w Warszawie
Tomasz Babicz, Dyrektor Regionalny Wydawnictwa Librus, Specjalista ds. Systemu Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce.
Wykład inauguracyjny
”Znaczenie działań profilaktyczno – wychowawczych dla realizacji procesu dydaktycznego w szkole”.
 Cel: Wzbogacenie wiedzy o  uwarunkowania efektywności kształcenia .
Katarzyna Narewska – Edukator Oświaty, Wykładowca Centrum Kształcenia Nauczycieli Librus

Warsztat
 „Wpływ systemu kontroli frekwencji i postępów w nauce na podniesienie jakości kształcenia w szkole – analiza obszarów pracy szkoły”
Cel: Podniesienie umiejętności analizowania danych zawartych
w systemie.
Katarzyna Narewska – Edukator Oświaty, Wykładowca Centrum Kształcenia Nauczycieli Librus
Tomasz Babicz, Dyrektor Regionalny Wydawnictwa Librus, Specjalista ds. Systemu Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce

Panel dyskusyjny 

„ System kontroli frekwencji i postępów w nauce w praktyce szkolnej – przykłady zastosowania systemu w pracy dyrektora szkoły”
Cel: Poznanie doświadczeń innych placówek i  zapoznanie się ze sposobami efektywnego wykorzystania systemu.

Rafał Lisowski, Dyrektor Zespołu Szkół Nr 48 w Warszawie
Tomasz Babicz, Dyrektor Regionalny Wydawnictwa Librus, Specjalista ds. Systemu Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce

Wydawnictwo LIBRUS

Wydawnictwo LIBRUS jest jedną z najprężniej rozwijających się firm informatycznych działających w obszarze edukacji. Jej misją jest propagowanie idei wykorzystywania nowoczesnych technologii informatycznych w polskich placówkach oświatowych, ze szczególnym uwzględnieniem wspomagania procesów dydaktycznych i wychowawczych. Wizją firmy jest budowa społeczeństwa informacyjnego opartego o wiedzę, która jest filarem polityki Unii Europejskiej oraz Rządu Polskiego.

Wydawnictwo LIBRUS jest czołowym dostawcą systemów informatycznych wspomagających nadzór procesów dydaktyczno-wychowawczych (http://www.dziennik.librus.pl/), oprogramowania dla szkolnej administracji, jak również wyłącznym partnerem słowackiej firmy ASC - dostawcy najwyższej jakości oprogramowania dla oświaty, z którego korzysta ponad 3000 polskich szkół.

Profilem pochodnym działalności firmy jest działalność szkoleniowa z zakresu pedagogiki, psychologii jak i przede wszystkim wykorzystania informatyki i technologii informacyjnej w ujęciu dydaktycznym i wychowawczym. Szkolenia proponowane przez Centrum Kształcenia Nauczycieli LIBRUS (KO.EO.OI.JP.4234/38/2002) wychodzą naprzeciw bieżącym potrzebom nauczycieli oraz umożliwiają im pomoc w awansie zawodowym.

Realizując misję wspomagania tworzenia społeczeństwa informacyjnego Wydawnictwo LIBRUS stworzyło pierwszy w Polsce, globalny System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce, którego celem jest m.in. wspomaganie realizowania funkcji wychowawczo-opiekuńczej szkoły oraz propagowanie nowoczesnych metod komunikacji pomiędzy szkołą a rodzicem. Zastosowanie nowej koncepcji automatycznego wprowadzania danych spowodowało lawinę zainteresowania oraz wdrożeń, co przyczyniło się do powstania ogromnej społeczności setek tysięcy ludzi.

Zaproszenie: ZAPROSZENIE_WARSZAWA_23-10-2008.pdf

Program: PROGRAM_WARSZAWA_23-10-2008.pdf

Wydawnictwo i Centrum Kształcenia Nauczycieli LIBRUS

Ul. Misjonarzy Oblatów 20A

40-129 Katowice

Tel. (032) 350 85 85 / fax. (032) 258 12 86

http://www.librus.pl/

Koordynator konferencji:

Anna Iwanowicz, tel. (032) 350 85 85 wew.57, e-mail: anna.iwanowicz@librus.pl

Hanna Gronkiewicz –Waltz – Urząd Miasta Warszawa
Zygmunt Kamiński – Wydział Edukacji w Pruszkowie
Piotr Komorowski –   Biuro Edukacji
Karol Semik – Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Krystyna Mucha - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Piotr Lipień - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Magdalena Cichostępska - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Barbara Niesłuchowska - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Anna Gołota - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Dorota Sokołowska – Mazowiecki Kuratorium Oświaty – Delegatura w Radomiu
Dorota Dobosz – Mazowieckie Kuratorium Oświaty – Delegatura w Radomiu
Wojciech Rogalski – Mazowieckie Kuratorium Oświaty – Delegatura w Płocku
Aleksandra Jadczak – Mazowieckie Kuratorium Oświaty – Delegatura w Płocku
Joanna Kaniuk – Mazowieckie Kuratorium Oświaty – Delegatura w Siedlcach
Edyta Bekisz – Komenda Stołecznej Policji Wydział Prewencji
Karolina Makos - Komenda Stołecznej Policji Wydział Prewencji
ks. kanonik dr. Sylwester Jeż – Archidiecezja Warszawska